努力想上進的第二天
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努力想上進的第二天
3
老師又帶了一個孩子回來,他叫克魯克,那是一個有著紅色短毛的嬰兒,他很小也很可愛,他總是笑著會抓住我向他伸出的手,我很喜歡他。
藍發的幼童趴在床邊,看向繈褓中嬰孩的目光滿是好奇,他伸出手試圖去觸碰嬰孩的臉。嬰孩睜開了眼睛,那雙漂亮的綠色眼睛完成胖胖的月牙,他揮舞著短小的手臂,抓住了雅柏菲卡的手指,然後開心地吐起了泡泡。
“叫哥哥!”
“亞比!”
“是哥哥,克魯克叫哥哥。”
“哢噠!”
“哥哥!”
“嗷嗚!”
“克魯克!”
養孩子是一件很麻煩而且重要的事情,就算是魯格尼斯在養了兩個孩子的情況下時不時也會尋求別人幫助,所幸不管是雅柏菲卡還是克魯克都是乖巧聽話的孩子。
魯格尼斯急沖沖從外勤任務回來就看到,年幼的雅柏菲卡一板一眼地試圖教剛學會走路的克魯克說話,然而紅發嬰孩根本不懂雅柏菲卡的那點小心思,沒說兩句就直接“啪嗒”撲在雅柏菲卡懷裏還試圖去夠對方的頭發。
魯格尼斯就站在門口看著雅柏菲卡努力握住幼童的手阻止對方迫害他的頭發,又小心護著嬰孩不從他懷裏摔下去,結果就是兩個小孩子直接一起倒在了地上,還是雅柏菲卡墊得底。
不倒下的時候還沒發現,雅柏菲卡的視角出現了金與紅,他看到老師面帶笑意看著他們下意識羞紅了臉,他被老師發現做壞事了。不對他只是普通在教克魯克說話而已,沒做錯事情,就在年幼的雅柏菲卡一心處於調皮被長輩抓包的慌張狀態時,一個軟乎乎溫柔的肉團子貼上了他的臉,
是克魯克。
“亞比!呀不!”紅發嬰孩完全不懂雅柏菲卡的心思,開開心心和倒地的雅柏菲卡臉貼臉,貼完又向還靠在門口的魯格尼斯揮爪子,小嗓子中氣十足。
“抱!貼!”
魯格尼斯順勢上去抱起紅發的嬰孩,解救被壓迫的雅柏菲卡。克魯克還是有點重量的,嬰孩乖乖巧巧趴在魯格尼斯懷裏,完全沒有在雅柏菲卡懷裏時那般調皮。
魯格尼斯一手穩穩抱著嬰孩,一手拍拍紅著臉從地上爬起來的雅柏菲卡的頭,然後督促雅柏菲卡去訓練。
4
在雅柏菲卡的記憶裏克魯克永遠都是那個被老師抱回來的小團子,永遠笑著好像不會哭,總愛喜歡粘著老師和他擁抱。克魯克特別喜歡擁抱,不管是被別人擁抱還是,自己擁抱別人。
老師是個溫柔且嚴厲的人,不管是對他還是對克魯克,老師總是有著很嚴格的要求,雅柏菲卡有時候會擔心克魯克不能達到老師的要求。
可從沒有過,無論老師要求什麽克魯克總能夠答案。
有段時間雅柏菲卡都會對克魯克身上的傷口感到沈默,那段時間老師對克魯克的要求甚至嚴格過對他同齡時候。克魯克很在乎老師呢。
但是為什麽,老師會突然讓克魯克離開花園?是克魯克做的不夠好嗎?
那天,到底發生了什麽?我有些記不清了。
克魯克,擁抱了我……
“雅柏菲卡聽過烏鴉與玫瑰的故事嗎?”年幼的孩子看向一起長大的夥伴,他有雙會笑的綠眼睛,大多數人看到這雙眼睛都會下意識認為這是一個樂觀開朗的孩子。
烏鴉遇到了一朵玫瑰,它嬌艷美麗勝過烏鴉見過的所有風景。烏鴉迷戀玫瑰艷麗的外表,它不再飛翔,駐留枝頭,只為天天見到玫瑰。——《烏鴉與玫瑰》
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老師又帶了一個孩子回來,他叫克魯克,那是一個有著紅色短毛的嬰兒,他很小也很可愛,他總是笑著會抓住我向他伸出的手,我很喜歡他。
藍發的幼童趴在床邊,看向繈褓中嬰孩的目光滿是好奇,他伸出手試圖去觸碰嬰孩的臉。嬰孩睜開了眼睛,那雙漂亮的綠色眼睛完成胖胖的月牙,他揮舞著短小的手臂,抓住了雅柏菲卡的手指,然後開心地吐起了泡泡。
“叫哥哥!”
“亞比!”
“是哥哥,克魯克叫哥哥。”
“哢噠!”
“哥哥!”
“嗷嗚!”
“克魯克!”
養孩子是一件很麻煩而且重要的事情,就算是魯格尼斯在養了兩個孩子的情況下時不時也會尋求別人幫助,所幸不管是雅柏菲卡還是克魯克都是乖巧聽話的孩子。
魯格尼斯急沖沖從外勤任務回來就看到,年幼的雅柏菲卡一板一眼地試圖教剛學會走路的克魯克說話,然而紅發嬰孩根本不懂雅柏菲卡的那點小心思,沒說兩句就直接“啪嗒”撲在雅柏菲卡懷裏還試圖去夠對方的頭發。
魯格尼斯就站在門口看著雅柏菲卡努力握住幼童的手阻止對方迫害他的頭發,又小心護著嬰孩不從他懷裏摔下去,結果就是兩個小孩子直接一起倒在了地上,還是雅柏菲卡墊得底。
不倒下的時候還沒發現,雅柏菲卡的視角出現了金與紅,他看到老師面帶笑意看著他們下意識羞紅了臉,他被老師發現做壞事了。不對他只是普通在教克魯克說話而已,沒做錯事情,就在年幼的雅柏菲卡一心處於調皮被長輩抓包的慌張狀態時,一個軟乎乎溫柔的肉團子貼上了他的臉,
是克魯克。
“亞比!呀不!”紅發嬰孩完全不懂雅柏菲卡的心思,開開心心和倒地的雅柏菲卡臉貼臉,貼完又向還靠在門口的魯格尼斯揮爪子,小嗓子中氣十足。
“抱!貼!”
魯格尼斯順勢上去抱起紅發的嬰孩,解救被壓迫的雅柏菲卡。克魯克還是有點重量的,嬰孩乖乖巧巧趴在魯格尼斯懷裏,完全沒有在雅柏菲卡懷裏時那般調皮。
魯格尼斯一手穩穩抱著嬰孩,一手拍拍紅著臉從地上爬起來的雅柏菲卡的頭,然後督促雅柏菲卡去訓練。
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在雅柏菲卡的記憶裏克魯克永遠都是那個被老師抱回來的小團子,永遠笑著好像不會哭,總愛喜歡粘著老師和他擁抱。克魯克特別喜歡擁抱,不管是被別人擁抱還是,自己擁抱別人。
老師是個溫柔且嚴厲的人,不管是對他還是對克魯克,老師總是有著很嚴格的要求,雅柏菲卡有時候會擔心克魯克不能達到老師的要求。
可從沒有過,無論老師要求什麽克魯克總能夠答案。
有段時間雅柏菲卡都會對克魯克身上的傷口感到沈默,那段時間老師對克魯克的要求甚至嚴格過對他同齡時候。克魯克很在乎老師呢。
但是為什麽,老師會突然讓克魯克離開花園?是克魯克做的不夠好嗎?
那天,到底發生了什麽?我有些記不清了。
克魯克,擁抱了我……
“雅柏菲卡聽過烏鴉與玫瑰的故事嗎?”年幼的孩子看向一起長大的夥伴,他有雙會笑的綠眼睛,大多數人看到這雙眼睛都會下意識認為這是一個樂觀開朗的孩子。
烏鴉遇到了一朵玫瑰,它嬌艷美麗勝過烏鴉見過的所有風景。烏鴉迷戀玫瑰艷麗的外表,它不再飛翔,駐留枝頭,只為天天見到玫瑰。——《烏鴉與玫瑰》
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